Их нельзя как игрушку просто дать ребёнку и сказать: «Играй!» – игра может «не пойти». Их нельзя показывать ребёнку все сразу, а только по одной; и следующую, может быть, не раньше, чем через неделю или даже месяц…
У них необычайно широк диапазон задач — как по трудности, так и по разнообразию характера, поэтому увлечься ими могут и дошкольник, и ученик, и студент.
В них можно играть и одному, и вдвоём, и всей семьёй, и компанией, и целой группой в детском саду или классом в начальной школе, и даже провести олимпиаду на первенство…
Их можно назвать спортивным комплексом, но… для ума, для развития творческих способностей ребёнка.
( Да, это игры, но игры необычные )